UNELA

Materia:Investigación de las Bases Biblicas y Téologicas de la Misión

Código : TP698 Créditos: 4

El curso es un análisis progresivo del Antiguo y Nuevo Testamento en la búsqueda de fundamentos bíblicos que indiquen cuál es la misión de la iglesia.  Se enfatiza en la preocupación divina por la redención de las naciones (ta ethne) y el bienestar integral del hombre.  De esta fundamentación bíblica surge la abstracción teológica con las implicaciones para el trabajo de la iglesia hoy en América Latina. Se examinan las diversas corrientes teológicas contemporáneas de la misión y las prácticas que surgen de éstas.  El misionero ocupa de las bases bíblicas para enfrentar tanto los conceptos sectaristas como secularistas de la misión.

Materia:Seminario de Proyecto de Grado

Código : IT 617 Créditos: 4

 La orientación de la "Maestría en Ciencias de la Religión, con Mención en Misiología", es de tipo investigativa y exige conocimientos y habilidades instrumentales para investigar.  Por lo tanto este curso entrena al estudiante para realizar dichas investigaciones.   Se ocupa, tanto de la investigación del marco teórico, de la metodología, así como de las realidades empíricas de campo.
  La naturaleza de esta carrera, por su compromiso con la sociedad, requiere que los trabajos finales de graduación estén fundamentalmente dirigidos a resolver problemas de carácter práctico.

Formación de la Espiritualidad en Contexto

Código : TP 692 Créditos: 4

Este curso analizará las disciplinas espirituales a lo largo de la historia cristiana y su aporte práctico a la profundización de la relación del creyente con Dios.  Se examinan varias disciplinas devocionales esenciales como la base para la formación espiritual personal.  Debido al hecho de que la formación espiritual no sucede aparte de determinado contexto  de la comunidad cristiana, el marco cultural donde se desarrolla la iglesia recibe especial atención. La obra misionera ha de promover el crecimiento de personas en términos del desarrollo del sentido de responsabilidad espiritual, tanto para sí, como para la gente de su entorno.

Materia: Asesoría Clínica del Aconsejamiento

Código : CH 625 Créditos: 4

Este es un curso de asesoría de la práctica del aconsejamiento en situaciones reales y simuladas (psicodrama).  El curso incluye: dominio de las disfunciones más comunes que enfrentará un pastor o misionero; revisión de las distintas líneas de intervención pastoral y las diversas técnicas a usarse. Este inicia el proceso terapéutico; introduce a los practicantes en el proceso y los supervisa.
El estudio de asesoría de la práctica del aconsejamiento, complementa la misión educativa y evangelística de la misión de la iglesia como un servicio de apoyo al prójimo. Cada estudiante tendrá las siguientes experiencias: Observación directa, participación co-terapéutica y terapéutica, supervisión, planteamientos de hipótesis y análisis de los procesos, observación y entrevistas de aconsejamiento con contratos pequeños en su respectivos campos de Práctica Profesional, de lo cual redactará: la transacción disfuncional, definirá la hipótesis, seleccionará la estrategia terapéutica y someterá al análisis del Supervisor del curso.

Materia: Seminario de Didáctica Profesional

Código : PD 608 Créditos: 4

Este curso analiza la filosofía misma de la didáctica profesional, así como el uso de la didáctica en la práctica profesional.  El curso enfatiza en la didáctica como una disciplina que va más allá de las técnicas didácticas, esto es aprender a aprender;  involucra el análisis de los sujetos interactuantes, la estructura conceptual y la estructura metodológica.
 Puesto que la misión de la iglesia incluye el ministerio docente, el estudio de la didáctica, le permite al misiólogo enfrentar retos educativos en el campo misionero.
 La mismas lecciones virtuales son una demostración de la versatilidad de los métodos de enseñanza y del modelo que se trabaja debe ser abierta con una dinámica amplia de retroalimentación.

Investigación de las Estrategias Contemporáneas de la Misión

Código : AE 637 Créditos: 4

 Este curso es una investigación de campo sobre las estrategias usadas por la iglesia para el cumplimiento de la misión en esta parte del mundo.   Se pone especial énfasis en la investigación de los tipos y calidades de estrategias usados.  A su vez, este tipo de investigación tiene como finalidad guiar a la Iglesia para el establecimiento de metas y estructuras misionales que realmente contribuyan con la resolución de las necesidades en contextos sociales específicos. Permite al misionero las herramientas e investigación suficientes para sujetar las estrategias a la investigación con una metodología adecuada para sacar conclusiones evalorativas sobre cualquiera estrategia.        

Materia: Seminario Avanzado en Pastoral

Código : TP 690 Créditos: 4

El curso analizará de la naturaleza de la iglesia, explorará la fundamentación bíblica para la propuesta de nuevas proyecciones de servicio y examinará las diversas situaciones reales de índole espiritual, social y económica que afectan a la sociedad moderna de América Latina. Las principales áreas que incluye el curso, son:  El estudio de la naturaleza y misión de la iglesia; una pastoral a la familia, que incluye orientación y terapia, asistencia a la pareja, orientación prematrimonial; una pastoral de recuperación emocional de las crisis en situaciones de catástrofes y duelos.                 
Es un seminario que exige un nivel de lectura y de participación en línea que permita la discusiónprofunda de los problemas pastorales. 

Práctica Profesional I: Proyectos

Código : PP 641 Créditos: 2

Si el eje central es la misión de la iglesia en la sociedad, estas prácticas profesionales introducen al estudiante en comunidades reales, le involucran en proyectos de servicio social. Las prácticas pueden ser de apoyo a proyectos comunales ya existentes o de creación propia del estudiante.La Práctica Profesional I,  PP-641 ha sido diseñadas de acuerdo a la naturaleza de la carrera, por la cual, los y las que cumplen con su trabajo académico no pueden separarse del entorno en que viven y tienen la responsabilidad de reconstruir aquellos aspectos de la sociedad que deben mejorarse para lograr un desarrollo humano saludable. 

Materia:Filosofía del Contexto de la Teología

Código : TS 653 Créditos: 4

Examina nuevas dimensiones del que hacer teológico en su encuentro con las corrientes filosóficas operantes en el Siglo I como un modelo para poder resolver las dificultades contemporáneas que tiene la teología para dar una auténtica respuesta al pensamiento de nuestra época.
    
 Las principales áreas que incluye el curso son: el estudio de la presencia filosófica en la teología contemporánea. Se analiza la lengua, la visión de la sociedad, los roles asignados a la familia, la filosofía que se manifiesta en las artes y las letras, origen y naturaleza del hombre..  
    
  

Materia:Investigación de la Educación de Adultos en Perspectiva Transcultural

Código : TS 653 Créditos: 4

 Este curso enfatizará la naturaleza, importancia y amplitud de la educación del adulto latinoamericano, así como las características del adulto como aprendiz tanto en el ámbito de la educación escolarizada, así como en la llamada educación permanente.Para la realización de proyectos de educación de adultos el misionero ha de contar con estrategias para el uso de la tecnología disponible a la población adulta de hoy. Las lecciones virtuales en si son un excelente laboratorio sobre los procesos de educación que utilizan la tecnología educativa.  El curso exige un nivel de lectura y de participación en línea que permita la construcción de conocimiento apropiado para evaluar precisamente los planteamientos actuales del campo de la educación de adultos y avanzar en su desempeño profesional en esta área de su ministerio.

Materia:Investigación de la Educación de Adultos en Perspectiva Transcultural

Código : PD 609 Créditos: 4

 Este curso enfatizará la naturaleza, importancia y amplitud de la educación del adulto latinoamericano, así como las características del adulto como aprendiz tanto en el ámbito de la educación escolarizada, así como en la llamada educación permanente.Para la realización de proyectos de educación de adultos el misionero ha de contar con estrategias para el uso de la tecnología disponible a la población adulta de hoy. Las lecciones virtuales en si son un excelente laboratorio sobre los procesos de educación que utilizan la tecnología educativa. El curso exige un nivel de lectura y de participación en línea que permita la construcción de conocimiento apropiado para evaluar precisamente los planteamientos actuales del campo de la educación de adultos y avanzar en su desempeño profesional en esta área de su ministerio.

Materia: Investigación de la Misión y la Responsabilidad Social de la Iglesia

Código : TP 696 Créditos: 4

Este curso es en primer lugar es una exploración de la hermenéutica bíblica, teológica e histórica de las misiologías en su proyección social. Luego pasa a un análisis de las corrientes actuales en el campo de la teología del desarrollo y del cambio social.  Asimismo se hace una revisión de la ética social, y la problemática social actual en el ámbito latinoamericano. El profesional en el campo de misiones ha de fundamentar la aplicaciones de recursos eclesiásticos en una amplia información y un análisis sociológico para esbozar las estrategias acciones prioritarias para el cambio.

Este curso requiere la demostración de destrezas investigativas bibliográficas, la coordinación del proyecto investigativo de acuerdo a las tutorías individualizadas de parte del profesor,  y exposiciones de parte de los estudiantes. 

Materia: Investigación para la Misión Urbana

Código : TP 694 Créditos: 4

El curso examina la realidad, estilos, calidad de vida, problema de la urbanización, vivienda, salubridad, educación, entre otros de las ciudades de América Latina. Dentro de la perspectiva religioso-teológica la reflexión incluye plantearse cuál es la voluntad Divina para la ciudad.           
En vista de que los retos misioneros del Siglo XXI son mayormente urbanos, este curso enfatiza las destrezas de investigación de esta realidad compleja que corresponde al profesional en el campo misionero urbano.  El curso demuestra la integración de los cursos previos de metodología de investigación, una perspectiva única de interdisciplinariedad en los ministerios urbanos.Como un curso de investigación se requiere del estudiante la lectura de literatura sobre y casos de investigación, la evaluación y la aplicación de métodos de investigación y la presentación de informes sobre unos aspectos de la misión urbana.

Materia: Investigación de la Antropología Cultural y Misión de la Iglesia

Código : TP 691 Créditos: 4

El conocimiento de la cosmovisión y los factores de cambio socio-cultural son considerados fundamentales para cumplir la misión de la iglesia en forma correcta.  Las áreas de estudio en el curso incluyen los conceptos fundamentales de la cultura con la apreciación de la diversidad humana expresada en distintas culturas.  El curso permite al estudiante entrar en perspectiva de la ciencia de la antropología y aplicar las herramientas de la antropología para la lectura de la cultura seleccionada para el estudio.   El estudio de los temas misiológicos combinados con la antropología permite que la iglesia actúe de forma responsable y auténtica como comunicadores del mensaje cristiano entre diversos grupos humanos y conscientes de los inevitables cambios que experimentan estas culturas.
La integración de varios enfoques científicos se realiza en la construcción de modelos de acción misional para un gran desempeño profesional como comunicadores del Evangelio.  

Materia: Práctica Profesional II:Proyectos

Código : PP 642 Créditos: 2

Si el eje central es la misión de la iglesia en la sociedad, estas prácticas profesionales introducen al estudiante en comunidades reales, le involucran en proyectos de servicio social. Las prácticas pueden ser de apoyo a proyectos comunales ya existentes o de creación propia del estudiante.
La Práctica Profesional I,  PP-641 ha sido diseñadas de acuerdo a la naturaleza de la carrera, por el cual, los y las que cumplen con su trabajo académico no pueden separarse del entorno en que viven y tienen la responsabilidad de reconstruir aquellos aspectos de la sociedad que deben mejorarse para lograr un desarrollo humano saludable.    El estudiante debe de practicar las destrezas de colaboración, igual como la interacción en línea con fines de aprendizaje genera un espíritu colaborador y creativo a la vez,  en eso también consiste la clave para alcanzar metas propuestas en proyectos de servicio en la comunidad.

Materia: Proyecto de Grado en Misiología

Código : IT 618 Créditos: 4

Puesto que se trata de una Maestría Investigativa, el programa incluye una Tesis de Grado.  Por lo tanto, éste es un plan de investigación que guía, tanto al alumno, como al Profesor-Tutor. 
Esta actividad académica, conocida como investigación de graduación, recibe valoración académica en la de créditos como Tesis de Grado.  Por consiguiente, es una actividad supervisada y calificada por un Profesor-Tutor.  En todas las fases el Alumno y el Profesor-Tutor trabajan en equipo, para cuya actividad diseñan y calendarizan todas las actividades, de lo cual las instancias académicas mantienen control de sus avances.  Para la investigación de una Tesis de Grado, el Decano de la respectiva Escuela asigna un Profesor-Tutor, guiándose para ello por el respectivo Reglamento de Tesis. Esta actividad académica se desarrolla en tres macro fases:  Fundamentación Teórica y diseños; investigación de campo; y  elaboración y defensa de la Tesis an

Materia:Filosofía del Contexto de la Teología

Código : TS 653 Créditos: 4

Examina nuevas dimensiones del que hacer teológico en su encuentro con las corrientes filosóficas operantes en el Siglo I como un modelo para poder resolver las dificultades contemporáneas que tiene la teología para dar una auténtica respuesta al pensamiento de nuestra época.
    
    Las principales áreas que incluye el curso son: el estudio de la presencia filosófica en la teología contemporánea. Se analiza la lengua, la visión de la sociedad, los roles asignados a la familia, la filosofía que se manifiesta en las artes y las letras, origen y naturaleza del hombre..