El primer elemento positivo es el movimiento actual de la renovación de la educación cristiana escolar, un replanteamiento provocado mayormente por colocar nuestra educación claramente dentro del marco conceptual de la cosmovisión bíblica. De varios ministerios promotores de dicha renovación se incluye la propia Escuela de Educación de UNELA, canalizado a través de su Maestría en Educología con mención en educación cristiana. El boletín pretende ser un medio con carácter académico o profesional para acompañar el proceso de renovación educativo desde el punto de vista de los aportes de las pedagogías cibernéticas al respecto. El segundo eje es el uso actual del Internet de parte del pueblo cristiano. En medio de la multiplicación de nuevos ministerios con diversos enfoques, cada día hay un uso creciente del Internet para llevar a cabo parte de sus labores. Consideramos que la tendencia de echar mano al Internet para lograr propósitos ministeriales se aumentará a ritmos grandes en el futuro; motivo por lo cual una actuación muy responsable sería capacitarse al máximo en el uso efectivo y edificante de estos medios.

Esta segunda realidad también arroja luz sobre la contribución que se puede dar al publicar este boletín. El boletín existe como campo de investigación de temas claves para alumnos cristianos del Internet. Con la frase “alumnos del Internet” bordeamos tanto el sentido del estudio a través del Internet como también el sentido de tener el Internet mismo como objeto de nuestra investigación. En fin, el propósito del Boletín será él de apoyar una comunidad de praxis cristiano en la educación en línea, desde la amplitud de una cosmovisión cristiana, con su poder de transformación del mundo cibernético.